بناء مقياس الاداء الابداعي الكشفي للقادة الكشفيين في وزارة التربية من وجهة نظر القادة حاملي الشارة الخشبية في بغداد
الكلمات المفتاحية:
: الاداء الابداعي الكشفي، الشارة الخشبية، القادة الكشفيين.الملخص
هدف البحث الى بناء مقياس الاداء الابداعي الكشفي في وزارة التربية، وانتهج الباحث المنهج الوصفي، وتم اختيار عينة البحث بعدد (128) قائد كشفي في المديريات العامة للتربية في بغداد والتابعين الى وزارة التربية، وقام الباحث بعملية التحليل الاحصائي لعبارات المقياس للتأكد من توافر الشروط العلمية للمقياس المتمثلة بالصدق والثبات، واعتمد الباحث طريقةLikert) ) في بناء استبانة المقياس وتكون المقياس من (35) فقرة، بالصيغة النهائية بعد عملية البناء.
المراجع
It is preferable to expand the sample scope to include scout leaders from different regions in Iraq and not just from Baghdad. This will enable achieving more accurate and comprehensive results regarding scout creative performance throughout the country.
Study the various factors that may affect the level of creativity among scout leaders such as: training, organizational environment, motivation, and material and moral support.
Based on the analysis of the results, it is recommended to organize training workshops and seminars for scout leaders aimed at enhancing their creative skills in leadership and management through the exchange of experiences and innovative ideas.
A comparative study can be conducted between creative performance in the scout movement and other sectors such as education or non-governmental organizations to identify similarities and differences in measurement methods.
Encourage academic researchers to study other aspects of creative performance, such as the impact of creativity on developing youth skills or the role of scout values in improving the creative performance of leaders.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
