تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوب التعلم السريع في الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس للطالبات
الكلمات المفتاحية:
التعلم السريع ، الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس، طالبات المرحلة الثالثةالملخص
تطرقت الباحثة الى اهمية اسلوب التعلم السريع وذلك لمدى اهمية هذا الاسلوب من خلال العمل على كيفية تعلم الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس ،اذ تعد لعبة التنس من الالعاب التي تحتاج جهد بدني متكامل يتم من خلاله تعلم الضربتين الارضيتين الامامية والخلفية بالتنس ، حيث استخدم الباحثان (المنهج التجريبي) بتصميم المجموعتين المتكافئتين (المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية) ، وقام الباحثان بأختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة ، حيث تمثلت عينة البحث بطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة /جامعة واسط المرحلة الثالثة والبالغ عددهن (30) طالبة مقسمين على مجموعتين تجريبية وضابطة ، واستغرقت التجربة الرئيسية (12) اسبوع بواقع وحدة تدريبية واحدة في الاسبوع ، تم معالجة النتائج بأستخدام الحقيبة الاحصائية (Spss) وبالقوانين الاحصائية التالية (الوسط الحسابي ، الانحراف المعياري ، معامل الارتباط البسيط لبيرسون ، اختبار T للعينات المستقلة ، اختبار T للعينات المتناظرة ، معامل الاختلاف ) ،نفذ الباحثان البرنامج التعليمي الذي تم اعداده بأسلوب التعلم السريع بالجزء الرئيسي من الوحدة التعليمية.
حبث استنتج الباحثان ان التعلم السريع كان اكثر فاعلية من المنهج المعد في تعلم المهارات قيد البحث وهذا واضح عند المقارنة في الاوساط الحسابية بين المجموعة التجريبية والضابطة
المراجع
جاسم حسن غازي ؛ أثر التعلم السريع في تعلم ودقة واحتفاظ بعض المهارات الاساسية بالكرة الطائرة ، رسالة ماجستير، جامعة الكوفة ، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ،2016 .
محمد عبد النبي محمد ونور عبد النبي ؛ البحث العلمي في التربية البدنية وعلوم الرياضة ، بغداد، مكتب النور،2022.
ليلى السيد فرحان ؛القياس والاختبار في التربية الرياضية القاهرة ، دار الفكر العربي ، 2001.
رافد مهدي قدوري ؛ جوهر التعلم الحركي ، ديالى ، جامعة ديالى ،2013 .
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
