منهج تدريبي وفق استراتيجية حل المشكلات التجزئة والتجميع للمستوى الأول الآسيوي وأثره بأهم الجوانب البدنية لحراس المرمى لكرة القدم في الدوري العراقي
الكلمات المفتاحية:
المنهج التدريبي، استراتيجيات حل المشكلات التجزئة والتجميع، القدرات البدنيةالملخص
تبلورت مشكلة البحث في المناهج التدريبية لدورات التدريبية الآسيوية(level_1) لتأهيل حراس المرمى على مستوى قارة آسيا, ومن هذه المشكلات هي عدم تحديت تلك المناهج التدريبية منذ 1998م, فضلاً الخوض في مجال جديد في البحث العلمي اشراك استراتيجيات حل المشكلات المعروفة في البحث العلمي وبالتحديد في المناهج التدريبية, لذا ارتأ الباحث الخوض في هذه التجربة من خلال استراتيجية حل المشكلات(التجزئة والتجميع) التي تتضمن إعداد تمرينات تطويرية لغرض حل المشكلات التي تقف عائقاً امام تطوير الجوانب البدنية التي تسهم في تطوير المهارات الهجومية والدفاعية لحارس مرمى كرة القدم، والتمرينات التي يضعها مدربي حراس المرمى في تلك المناهج التدريبية .
وقد هدف البحث إلى والتعرف على تأثير المناهج التدريبي المعد من قبل الباحث والخاصة بالناشئين وفق استراتيجية حل المشكلات (التجزئة والتجميع)، في الجوانب البدنية لحراس المرمى لكرة القدم .
اختار الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة التجريبية الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لتطبيق مفردات المنهج التدريبي، وإستراتيجية حل المشكلات , وحدد مجتمع البحث مدربي حراس المرمى في الدوري العراقي لكرة القدم، وعمد الباحث إلى اختيار حراس المرمى الذين ينشطون في الدوري العراقي لناشئين .
المراجع
إبراهيم احمد سلامة: مناهج البحث في التربية البدنية، دار المعارف للنشر، الاسكندرية، 1980،ص47.
أمر الله البساطي : التدريب الرياضي (نظريات وتطبيقات), دار جامعة ملك سعود للنشر, الرياض, 2014م، ص17.
أمر الله البساطي : قواعد وأسس التدريب الرياضي وتطبيقاتها، الإسكندرية، منشأة المعارف، 1998، ص3.
حسين جبار جاسم الدنيناوي : تأثير تمارين خاصة وفق تقسيم منطقة الجزاء لتطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية لحراس المرمى بكرة القدم، رسالة ماجستير، كلية التربية الرياضية ،جامعة ديالى،2012، ص67.
حسين جبار جاسم الدنيناوي : تأثير تمارين خاصة وفق تقسيم منطقة الجزاء لتطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية لحراس المرمى بكرة القدم : رسالة ماجستير ،كلية التربية الرياضية ،جامعة ديالى،2012،ص64.
حنفي محمود مختار : الأسس العلمية في تدريب كرة القدم، دار الفكر العربي للطباعة والنشر والتوزيع ،القاهرة، مصر 1994، ص 221 .
ريسان خريبط مجيد: مناهج البحث في التربية الرياضية، جامعة البصرة، 1987، ص 44.
سعد جلال ومحمد حسن علاوي : علم النفس التربوي الرياضي , دار المعارف, القاهرة, 1982, ص10.
سعد منعم الشيخلي وهافان رشيد، مصدر سيق ذكره،2012،ص112 .
عامر ابراهيم : منهجية البحث العلمي، ط1،عمان ،دار اليازوري العلمية للنشر والتوزيع، 2012، ص10 .
علي عبد الأئمة كاظم: تأثير تمرينات المنافسة باستخدام مقاومات متنوعة لتطوير بعض القدرات البدنية الخاصة والأداء المهاري للاعبي كرة السلة، رسالة ماجستير، كلية التربية الأساسية، جامعة المستنصرية،2008.
فؤاد سليمان قلادة : الأهداف التربوية وتدريب المناهج ، الإسكندرية ، دار المطبوعات الجديدة ، 1989، ص177.
محمد حسن علاوي وأسامة كامل راتب : مصدر سبق ذكره، 1999، ص144.
محمد حسن علاوي ومحمد نصر الدين رضوان: القياس في التربية الرياضية وعلم النفس, القاهرة، 2000, ص49.
مهند عبد الستار العاني: تأثير برنامج تدريبي مقترح لبعض الصفات البدنية والمهارية للاعبي كرة السلة للاعبين الناشئين، رسالة ماجستير ، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة بغداد، 2001،ص81.
نوري الشوك ورافع الكبيسي : دليل البحاث لكتابة الأبحاث في التربية الرياضية، بغداد،(ب.
هيلين وديع فرج : فن كرة الطائرة ، القاهرة ،ط1، الهيئة المصرية العامة للكتب،1978، ص65.
وجيه محجوب : طرق البحث العلمي ومناهجه , ط2 , بغداد , دار الحكمة للطباعة والنشر , 1988 , ص133 .
مهند عبد الستار العاني: تأثير برنامج تدريبي مقترح لبعض الصفات البدنية والمهارية للاعبي كرة السلة للاعبين الناشئين، رسالة ماجستير ، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة بغداد، 2001،ص81 .
حنفي محمود مختار : الأسس العلمية في تدريب كرة القدم, القاهرة , 1994م.2002 ص54 .
كمال عبد الحميد ومحمد صبحي حسانين : رباعية كرة اليد الحديثة, ج3, 2002, ص 101 .
قاسم حسن حسين : اسس التدريب الرياضي، عمان، دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع، 1998، ص 38.
وجيه محجوب واخرون : نظريات التعلم والتطور الحركي، ط2، بغداد، دار الكتب والوثائق، 2000، ص175 .
عطا الله والقادر زيتوني وبن قاصد علي الحاج محمد : طرق ووسائل المتبعة لانتقاء المتفوق رياضيا ضمن الرياضة ودراسة، الجزائر، جامعة مستغانم، المجلة العلمية لعلوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية، العدد السادس، ديسمبر، 2009، ص 396.
المصادر الاجنبية:
Schmidt and Lee, Motor control and Learning, (IL. Human kentics, 2005), p.355.
Schmidt, A. Richard and GraigWrisberg; Motor Learning and Performance, (U.S.A. Human Kentics, Second Edition, 2000), p. 282.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
